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Resumos › 3.º ano · Português

Resumos de Português do 3.º ano

Alinhados com as Aprendizagens Essenciais. Grátis e abertos a todos, sem conta. A versão para imprimir (PDF) está incluída no Kit 3.º ano · Português.

Lê com calma, um tema de cada vez. No fim de cada resumo deixei-te uma dica!

1Classes de palavras

Cada palavra pertence a uma classe, conforme o seu papel.

  • Nome: comum (cão), próprio (Tejo), coletivo (cardume).
  • Adjetivo: diz como é (amarela, grande).
  • Verbo: diz ações ou estados (cantar, ser).
  • Determinante: vem antes do nome (o, a, os, um).
  • Pronome pessoal: substitui o nome (eu, tu, ele…).
Exemplo: Os (det.) meninos (nome) alegres (adj.) brincam (verbo).

Dica do Mochi: Faz uma lista de nomes coletivos que encontres nos livros (por exemplo, «alcateia», de lobos) e junta-lhe um desenho.

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2Verbos e tempos

Os verbos mudam conforme a pessoa e o tempo.

  • Passado: ontem joguei. Presente: hoje jogo. Futuro: amanhã jogarei.
  • Infinitivo: forma do dicionário (comer, saltar, partir).
  • Conjugações: -ar (1.ª), -er (2.ª), -ir (3.ª).
  • Verbos especiais: ser (sou, és, é), ter (tenho, tens, tem).
Exemplo: Nós corremos (presente). Eles saltaram (passado).

Dica do Mochi: Procura uma palavra-pista: ontem, hoje, amanhã. Diz-te logo o tempo!

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3Ortografia e acentos

Os acentos mudam a maneira de ler.

  • Agudo (´): árvore, café. Circunflexo (^): pêssego, avô.
  • Til (~): mãe, limão. Grave (`): à (a + a).
  • O h no início não se lê: hospital, hoje.
  • Na divisão silábica, rr e ss separam-se: car-ro, pás-sa-ro.
Exemplo: «Fui à praia.» O «à» junta… → a preposição «a» e o artigo «a»

Dica do Mochi: Na dúvida, consulta o dicionário. Os escritores também o fazem!

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4Ler e compreender histórias

Uma narrativa tem personagens, espaço, tempo e ação.

  • Espaço: onde. Tempo: quando.
  • Um texto organiza-se em três partes: a que abre, a do meio, onde se conta mais, e a que fecha.
  • Fábula: animais que falam e uma moral.
  • O título dá uma ideia do assunto.
Exemplo: «Num dia de inverno (tempo), na floresta (espaço), a raposa (personagem)…»

Dica do Mochi: No fim de cada história, pergunta-te: o que aprendi?

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5Pontuação e discurso

A pontuação dá ritmo e sentido ao texto.

  • ? pergunta; ! emoção; , listas; : antes de falar.
  • Frase imperativa dá ordens: «Arruma o quarto.»
  • Na fala das personagens: dois pontos e travessão.
  • Carta: saudação, mensagem, despedida e assinatura.
Exemplo: O avô perguntou: — Quem quer ir à pesca?

Dica do Mochi: Relê o texto em voz alta: onde fazes pausa, talvez falte uma vírgula.

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